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最可爱的人

浏览: 次 编辑:高尚 日期:2016-06-24 11:17

 

——前言:魏巍曾写过一篇文章《谁是最可爱的人》,歌颂了我国边疆不怕流血流汗的官兵战士,他们是最可爱的人。。。对于教育行业来说,那些留守在农村边远地区的老中青教师们,难道不同样是最可爱的人吗?谨以此篇文章来向他们表达敬意,希望他们能得到应有的关注和荣誉。
正文:
他们生活在乡下,没有县城乡镇的繁华和便利。由于薄弱的经济条件,他们买不起轿车,只能骑着半旧的摩托车或自行车。他们那微薄的收入难以养活家里老小,只好穿上黄胶鞋,背朝黄土面朝天,利用空余时间忙碌在田间地头,经常来不及换掉沾满黄土的鞋子,胡乱扒几口粗饭,就匆忙赶往学校上课。
我的父亲叫高如领,就是他们中的一员,他就是骑着自行车在早中晚三次往返于来回学校的路上,拖着疲惫的身躯吃力的蹬着慢悠悠的自行车,风雨无阻,他也是乡下教师的一员。
我不只赞美我的父亲,他只是这些乡下教师中的一员。因为我对父亲的生活工作情况最了解,所以我就以他为例子,真实地描写他们的状况。
“徘徊着的 在路上的
你要走吗
易碎的 骄傲着
那也曾是我的模样
沸腾着的 不安着的
你要去哪
谜一样的 沉默着的
故事你真的在听吗
我曾经跨过山和大海 也穿过人山人海
我曾经拥有着一切 转眼都飘散如烟
我曾经失落失望失掉所有方向
直到看见平凡才是唯一的答案”
这是我喜欢的一首歌,名字叫《平凡之路》,我喜欢这首音乐,更喜欢它的歌词。是的,高山和大海,不会因为有人山人海而变得浮躁,不会因为得失而喜哀,他们就矗立在那里,默默无闻着,平淡而真实着。当然我父亲这些教师显得更卑微一些,平凡对于他们来说算是赞美了。
学校坐落在“山高皇帝远”的边缘地带,属于三县交界区,离镇上大概三十多里地。村里摩托车普及的时候,父亲年龄已大,不愿再学骑摩托,毕竟对于上年纪的人来说,那是不利于安全的事。所以没有重要的事情,就不去镇上。因此,他们好似与世隔绝一般,消息不够灵通,每天过着从家到学校两点一线的日子,由于离得远,镇上的领导们也偶尔去视察一次两次,便成了稀客,校长热情款待。在这种学校,“山中无老虎,猴子也称王”,校长就像是土皇帝,掌握着学校几个老教师的“生杀大权”。为什么要这样说呢,因为父亲是个老好人性格,为人厚道实在,与人为善,从不会强词夺理与人争抢利益,除了踏实的干工作,从不会标榜自己出风头,没有什么“野心”,过着与世无争的生活。正是他这种性格,在学校里,尽管在教学上任苦任劳,成绩优异,在名誉和职称方面却也没落到什么实实在在的好处,不计个人得失,团结同事,任劳任怨,反而在校长眼里无足轻重,是啊,校长也是个小官,哪里有公平合理呢?就这样,一个踏实奋战在一线,一个不计较个人利益,一个默默无闻的父亲,在家乡的小学校,把善良的心奉献给了教育事业,从来没有过抱怨。
父亲说过:“我做教师,不患得患失工资的多少,职称的高低,只求一颗良心把别人家的孩子教好。”他常年教学在小学工作量最重的一二年级,一年级学生刚入学,(以前农村孩子没有上幼儿园),对于学习还很陌生,甚至不会写一二三,农村的家长只顾干农活,很少在家教孩子写字,再加上低年级段学生人数最多,每班差不多一百名学生,所以教起来的困难可想而知。但父亲能够担起重任,顶住压力,对孩子苦口婆心,一步一步的传授孩子们基本的知识,并常年在全镇低年级阶段教学成绩上名列前茅,当然收到的表彰大多是校长收获名誉,很多次他不贪图名利,不去镇上领奖,让校长代领。父亲得到的就是一个洗脸盆或一个茶瓶,再不然一个烧水壶就算高级的了,但他从没有吹嘘什么,只求心里踏实。在学校除了上课的时间,剩下的时间用来写教案、批改作业等还不够,教案、作业量很大,细心的他常常伏身案前数小时,甚至需要熬夜完成,哪里有多余时间去争名夺利。
父亲除了工作上的辛苦,还扛着家庭的重担。由于母亲身体差劲,很多农活帮不上忙。我上学在外,只有假期放假时做点力所能及的事。所以父亲一边为学生操心,一边还要为支撑家庭劳累。这样一个平凡的乡村教师,却承担了其他人难以承受的重任,这需要多么坚强的身心啊!从私人感情来说,父亲平凡而又伟大。
父亲是个热心善良的人,对待学生也是一样。记得一次在放学回家的路上,他看到前面有两个高年级女生在打架,其中一名女生脸上滴血,手举刀片正疯狂追赶另一名女生。父亲见此危险情景,马上把自行车扔一边,不顾危险,上前拉着拿刀的女生,进行劝解教育。拿到的女生反而更加生气,把刀片划来划去,差点割到父亲.......原来是另一名女生先用刀片划到了这个女生脸上,这个女生恼火要报仇才疯狂追打。一场可能会引发更大事故的学生打架事件,被父亲平息了,然而好人不得好报,被割伤脸的女生和家长知道后反而指责父亲多管闲事,没有让受伤女生“平等复仇”。。。
还有有很多的小事,就不再一一举来,父亲作为一名不起眼的农村教师,他的生活条件和工作条件无法和他人相比,他们的亦工亦农的特殊职业需要承担更多的责任,但他索取的并不多。直到两年前退休,他的职称还是老样子,看到别人都晋级多出几百元的工资,他看得很平淡。他没有用更多的精力去争名夺利,他把精力都用到了小学生的读书识字中,用到了对小孩子苦口教育中,用到了平淡无奇的生活中。
希望所有像父亲这样的农村教师都能在平凡中找到“唯一的答案”。
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